Mini et moi
Pourquoi poser des limites ?
18 – 21 mois

Fais pas ci, fais pas ça !

Votre petit Mini devient grand et il sait comment vous pousser à bout ! Mais vous ne savez pas s’il est encore trop jeune pour faire preuve de fermeté et d’autorité envers lui ? On vous guide et on vous explique pourquoi poser des limites à Mini !

 

Les limites sont des consignes données par les parents dans l’intérêt de leur Mini. Il en existe deux types :

  • Les interdits absolus (ne pas taper, ne pas traverser seul,…)
  • Les règles éducatives (heure du coucher, etc.)

C’est aux parents d’instaurer et d’apprendre à Mini qu’il existe des limites à ses actions, à ses désirs. Ce n’est pas inné, c’est bel et bien un apprentissage qui se fait au sein de la famille. Et les institutions (crèche, école) ne doivent en faire que des rappels (pour les interdits absolus).

 

Quand devons-nous commencer à poser des limites ?

Il n’y a pas d’âge pour commencer à poser des limites. Vous saurez juger quand il sera utile pour votre Mini de les instaurer au fur et à mesure de son développement. Faites attention tout de même à ne pas exiger des choses impossibles selon l’âge de votre Mini… Par exemple, s’il a moins de 3 ans, il ne saura pas ranger sa chambre seul ! Inutile de le lui imposer donc.

 

Pourquoi poser des limites ?

Les limites sont impératives pour le développement de Mini et sont même un facteur d’épanouissement.

Mini est soumis à ses désirs, à ses pulsions et il n’a aucun contrôle dessus, il n’a pas de limite « intérieure ». Il veut tout, tout de suite et ses désirs peuvent générer angoisse et culpabilité.  Bien souvent, cette agitation intérieure est stoppée par une manifestation extérieure (Mini trop excité finit par tomber de sa chaise), et Mini intègre petit à petit que son agitation intérieure doit être canalisée sinon il sera à nouveau stoppé. Les limites interviennent exactement de la même façon. Les limites extérieures (des règles qui viennent de l’extérieur pour Mini) données par l’adulte vont soulager angoisse et culpabilité de Mini en lui apprenant qu’il n’est pas tout puissant, qu’il ne décide pas de tout : les limites sécurisent Mini ! À force de lui répéter les limites, Mini va les intérioriser.  C’est-à-dire que petit à petit, il va intégrer la limite et ainsi apprendre à gérer seul ses nouvelles compétences. Eh oui, les limites favorisent l’autonomie de Mini !

Par ailleurs, Mini a besoin de tester l’adulte et de s’assurer qu’il est suffisamment solide même lorsqu’il est « attaqué ». Si l’adulte répond en posant une limite, en recadrant Mini, celui-ci sera rassuré et en confiance. Certains Mini auront davantage besoin de tester l’adulte et répéteront ce comportement. Il est important que l’adulte soit constant dans sa réponse et pose à chaque fois la limite pour rassurer Mini qui est un peu plus anxieux qu’un autre.

Les limites permettent aussi d’apprendre à tolérer la frustration et qu’il existe des interdits sociaux, des règles de collectivité, des règles de savoir-vivre… Plus Mini y sera confronté tôt, plus il sera à l’aise dans la socialisation. La désillusion d’une toute puissance peut être très frustrante et générer de la violence chez Mini ou chez l’adolescent qu’il deviendra.

Et puisqu’on parle de l’adolescence, loin de nous l’idée de vouloir vous effrayer, mais les enjeux des limites se joueront de nouveau à cette période-là ! L’agressivité et les attaques de l’adolescent visent à vérifier que l’adulte est bien une personne sur qui l’on peut compter en cas de besoin et qu’il ne s’effondre pas. De même, l’adolescent fait face à de nouvelles angoisses (changement du corps, passage dans le monde adulte) et les limites auront le même effet d’apaisement et de gestion d’une autonomie nouvelle que pour Mini. Oui, l’adolescence, c’est un peu une deuxième naissance !

 

Allez hop! On n’hésite plus et on pose des limites fermes mais bienveillantes à Mini. Et si vous ne savez pas comment vous y prendre, notre article Dis-moi comment dire “non”, devrait vous aider.

 

Le saviez-vous ?

 

Faire la différence entre autoritarisme et autorité

L’autorité parentale s’exerce dès la naissance de votre Mini et se développe en même temps que lui et que ses besoins évoluent. Elle donne accès à des droits envers votre Mini, mais aussi des devoirs. L’autorité parentale est nécessaire car Mini n’est pas en mesure de savoir ce dont il a besoin et le parent doit l’accompagner tout au long de son développement pour lui apprendre à être autonome et s’épanouir. L’autorité est donc toujours exercée dans l’intérêt de Mini.

L’autorité requiert une certaine obéissance de la part de Mini. Mais il ne faut pas confondre obéissance et soumission. L’autorité engendre l’obéissance de Mini alors que le pouvoir engendre la soumission.

Pour vous assurer que vous êtes dans le champ de l’autorité, gardez en tête qu’elle n’est pas toujours couplée aux interdits, mais au contraire, qu’elle sous-tend des autorisations. Si ce n’est pas le cas, c’est que l’on est davantage dans l’autoritarisme. C’est être intrusif, contrôlant, exiger la soumission de l’enfant sans bonne raison, exercer un pouvoir, faire usage de la force ou de la séduction (chantage).

 

 

Jeanne RIBIERRE – Psychologue spécialisée en périnatalité

www.jeanneribierre.fr

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